viernes, 20 de abril de 2018

Práctica 12:

¿Qué normas básicas deberían tratarse con los niños/as de infantil?
- Normas de presentación: saludar, despedirse.
- Normas de respeto hacia los demás: Pedir perdón, dar las gracias, escuchar a los demás, obedecer, pedir una cosa y ofrecerla.
- Normas de higiene: taparse la boca al toser, asearse en casa, sonarse bien la nariz, lavarse los dientes, peinarse...
- Normas de orden: ponerse el babi y quitárselo, subir y bajar las cremalleras, abrir y cerrar puertas sin dar portazos, respetar el orden en la fila, sentarse bien en la silla, saber atarse los cordones...
- Normas para cuidar el entorno: No tirar papeles al suelo, no pintar las paredes, respetar las plantas y los espacios del colegio, usar las papeleras, usar bien los servicios...
- Normas de trabajo: colaborar con los compañeros, no gritar, prestar los materiales, obedecer, respetar el turno de palabra...
- Normas de uso de los materiales: respetar los objetos y compartir.

¿Qué rutinas trabajarías para que aprendan las normas básicas de convivencia, tolerancia y respeto para con los otros y con el entorno?

En la asamblea: 
Cuando pasan lista, respetar el turno de palabra.
No interrumpir cuando hablan.
No levantarse.
No hablar con el compañero.

Encargado del día:
Respetarán el turno de cada compañero/a cuando tenga que ponerse el primero en la fila para entrar y para salir al patio.

Encargado de los materiales de cada mesa: cada día habrá un encargado por mesa de recoger los materiales (rotuladores, colores, lapiceros...) sin que los coja otro compañero/a.

Resultado de imagen de niños respetandose

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